Introducción

Durante el curso "Análisis Crítico de la Práctica Docente", llevamos acabo diversos temas, dado que la materia se centra la formación docente, como medio de la búsqueda de una sociedad justa y con conocimientos, buscando reflexionar la práctica docente de manera crítica en su actuar y su práctica para mejorar su proceso de enseñar, centrándose en formar alumnos que sean capaces de hacer cambios sociales.

Es por ello que en la elaboración de esta actividad se abordaron temas relacionados con la materia, tales como: los diferentes tipos de corrientes y como se relacionan con el alumno, al igual que se eligieron algunas estrategias motivadoras para poner en practica con los alumnos, del mismo modo que se iban relacionando con la corriente seleccionada. Haciendo mención del constructivismo, que es la corriente de la cual mas nos adentramos, donde se considera que es un proceso activo donde se construyen nuevos conocimientos.